關於我
劉懷君
「成為老師之後面對各式各樣的學生，覺得自己從學生身上學到的很多，幫學生解決疑難雜症的同時，也讓我的思考面向變得多層次更細膩，這是一個互相學習的旅程。」
成為老師的機緣
大學剛畢業時，當時的社團老師建議我可以嘗試做教學，「我覺得我不行」總是對自己沒信心再加上個性很怕生，當下內心其實是很抗拒的。但因為不敢拒絕，於是就在半推半就的情況下接下了這份工作，然後就一直到今天了（笑）。
現在回想起來很感謝當初老師有用力的推了我一把，不然我想也許永遠都沒有勇氣跨出第一步。
成為老師的機緣
大學剛畢業時，當時的社團老師建議我可以嘗試做教學，「我覺得我不行」總是對自己沒信心再加上個性很怕生，當下內心其實是很抗拒的。但因為不敢拒絕，於是就在半推半就的情況下接下了這份工作，然後就一直到今天了（笑）。
現在回想起來很感謝當初老師有用力的推了我一把，不然我想也許永遠都沒有勇氣跨出第一步。
找回內心最單純的渴望
常告訴學生：「你/妳只要有在進步就行了！」我認為這是學習（人生）的重要守則，其他人表現的如何或怎麼說都不是重點，只要知道自己已經夠努力並且有在前進就是最棒的！
我很常陷入這樣的迷惘，總覺得自己怎麼彈都不夠好、沒有當樂手的天份，因為太習慣與別人比較，太在意別人的想法，反而忘了當初喜歡彈吉他這件事情，隨著成長內心經歷了各種驚濤駭浪，繞了好大一圈之後，才漸漸體悟自己最喜歡的還是喜歡彈吉他，不因為任何外在因素。
撇開一切的雜念，如果彈吉他（做任何事）會讓你感到快樂或放鬆，那它就是對的事情！
找回內心最單純的渴望
常告訴學生：「你/妳只要有在進步就行了！」我認為這是學習（人生）的重要守則，其他人表現的如何或怎麼說都不是重點，只要知道自己已經夠努力並且有在前進就是最棒的！
我很常陷入這樣的迷惘，總覺得自己怎麼彈都不夠好、沒有當樂手的天份，因為太習慣與別人比較，太在意別人的想法，反而忘了當初喜歡彈吉他這件事情，隨著成長內心經歷了各種驚濤駭浪，繞了好大一圈之後，才漸漸體悟自己最喜歡的還是喜歡彈吉他，不因為任何外在因素。
撇開一切的雜念，如果彈吉他（做任何事）會讓你感到快樂或放鬆，那它就是對的事情！
