桃園吉他老師

桃園吉他老師


林哲志

教學宗旨

「身為一個老師,我們的思維方式、信念、價值觀、行為模式,都會影響你的學生。如何培養出他們獨立思考以及分析問題的能力,是我們除了琴藝技術、樂理知識外,能讓他們學習到的。」

EXPERIENCE

特色經歷

  • 曾擔任陳彥宏中國大陸巡迴演出助演嘉賓。
  • 在大陸的豐富教學經驗,包括行政副校長職位,負責文案構思宣傳、課程開發、股東會議討論等多項工作。
  • 擅長多種音樂風格,包括爵士、搖滾、藍調、R&B等。
  • 曾參與多場音樂會和比賽,並在多個吉他培訓營中擔任講師。
  • 吉他教學經驗豐富,擁有多年的國內外教學和演出經驗。

教學特色

因材施教

根據學生的學習狀況和生活節奏量身定制課程,不要求學生回家練習以配合老師進度,而是根據學生的需求調整課程。

分階段學習

將複雜的練習碎片化,讓學生能夠逐步掌握動作,通過階梯式教學方法,逐層提升學生的能力。

興趣與系統

將課程分為「興趣」和「系統」兩部分。興趣部分選擇學生喜歡的歌曲練習,提高學習專注度和樂趣。系統部分則加強基本功的訓練,如和弦的按法、右手的控制、彈奏的協調性等。

多元教學

包括吉他的伴奏與獨奏、樂理知識、節拍訓練等,幫助學生全面掌握吉他彈奏技巧。

耐心和細心

以「耐心協助學生,就算是進步0.1%也是進步」的觀點,確保學生在無壓力的環境中學習,並逐步建立自信心和成就感。

教學經驗

在大陸三年教過超過200名學生,在禾果四年教過超過200名學生,並舉辦多次講座和師資培訓營,具有豐富的教學經驗和廣泛的知識面。

因材施教

根據學生的學習狀況和生活節奏量身定制課程,不要求學生回家練習以配合老師進度,而是根據學生的需求調整課程。

分階段學習

將複雜的練習碎片化,讓學生能夠逐步掌握動作,通過階梯式教學方法,逐層提升學生的能力。

興趣與系統

將課程分為「興趣」和「系統」兩部分。興趣部分選擇學生喜歡的歌曲練習,提高學習專注度和樂趣。系統部分則加強基本功的訓練,如和弦的按法、右手的控制、彈奏的協調性等。

多元教學

包括吉他的伴奏與獨奏、樂理知識、節拍訓練等,幫助學生全面掌握吉他彈奏技巧。

耐心和細心

以「耐心協助學生,就算是進步0.1%也是進步」的觀點,確保學生在無壓力的環境中學習,並逐步建立自信心和成就感。

教學經驗

在大陸三年教過超過200名學生,在禾果四年教過超過200名學生,並舉辦多次講座和師資培訓營,具有豐富的教學經驗和廣泛的知識面。

EXPERIENCE

課程進度

入門課程

入門一:姿勢力氣養成

入門二:基礎和弦換順

節拍器

節拍器-搭配小蜜蜂
(或音階)

節拍器-刷法伴奏

彈奏項目

左右手基礎(爬格子練習)

單音獨奏(小蜜蜂等練習曲)

基礎和弦一(可帶簡單歌曲)

基礎和弦二

和弦伴奏+彈唱

樂理實作

拍號-四分音符及八分音符

樂理-認識音名及吉他指板

樂理-音程

樂理-判斷夾幾格(大調)

入門課程

入門一:
姿勢力氣養成

入門二:
基礎和弦換順

節拍器

節拍器-搭配小蜜蜂
(或音階)

節拍器-刷法伴奏

彈奏項目

左右手基礎
(爬格子練習)

單音獨奏
(小蜜蜂等練習曲)

基礎和弦一
(可帶簡單歌曲)

基礎和弦二

和弦伴奏+彈唱

樂理實作

拍號:
四分音符及八分音符

樂理:
認識音名及吉他指板

樂理-音程

樂理-判斷夾幾格
(大調)

基礎課程

基礎一

基礎二

基礎三

節拍器

節拍器-律動伴奏

彈奏項目

指法伴奏練習1

8分音符刷法+唱1

16分音符刷法+唱1

指法伴奏練習2

8分音符刷法+唱2

16分音符刷法+唱2

入門演奏練習

指法伴奏+唱

8分音符刷法+唱3

16分音符刷法+唱3

基礎演奏練習

樂理實作

節拍音符訓練
(八分)

樂裡-判斷夾幾格
(小調)

節拍音符訓練2

樂理-順階和弦運用

節拍音符訓練3

樂理-封閉和弦

基礎課程

基礎一

基礎二

基礎三

節拍器

節拍器-律動伴奏

彈奏項目

指法伴奏練習1

8分音符刷法+唱1

16分音符刷法+唱1

指法伴奏練習2

8分音符刷法+唱2

16分音符刷法+唱2

入門演奏練習

指法伴奏+唱

8分音符刷法+唱3

16分音符刷法+唱3

基礎演奏練習

樂理實作

節拍音符訓練
(八分)

樂裡-判斷夾幾格
(小調)

節拍音符訓練2

樂理-順階和弦運用

節拍音符訓練3

樂理-封閉和弦